MI ENTORNO PERSONAL DE APRENDIZAJE

Los Entornos Personales de Aprendizaje (o PLE, del inglés Personal Learning Environment) son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje. Esto incluye el apoyo a los estudiantes a

• Fijar sus propios objetivos de aprendizaje
• Gestionar su aprendizaje, la gestión de los contenidos y procesos
• Comunicarse con otros en el proceso de aprendizaje,y lograr así los objetivos de aprendizaje

Conceptos importantes en un PLE incluyen la integración de los episodios de aprendizaje formales e informales en una experiencia única, el uso de redes sociales que pueden cruzar las fronteras institucionales y la utilización de protocolos de red (Peer-to-Peer, servicios web, sindicación de contenidos) para conectar una serie de recursos y sistemas dentro de un espacio gestionado personalmente.
  
      La principal motivación que me llevó a realizar mi PLE fue darme cuenta de que es necesario innovar para adaptarse a los cambios que ya se están produciendo en la manera de suministrar y adquirir conocimiento. Y para lograr crear un entorno personal de aprendizaje  con mis alumnos/as, debo empezar por mí misma. Para ser sincera , nunca me he sentido más aprendiz que realizando el curso de la plataforma educativa Mahara. La cantidad de información que se maneja es tal, que una se aturde con tanta RSS y redes sociales. Al mismo tiempo es una experiencia muy enriquecedora.

    
He aquí algunas de las herramientas y servicios web que he usado en mi PLE. Es un entorno en construcción, que irá ampliándose y mejorando a medida que conozca mejor cada recurso:

1. Para buscar y filtrar información:
    Mi principal motor de búsqueda es google.  http://www.google.es/
    RSS . Es parte de la familia de los formatos XML desarrollado específicamente para todo tipo de sitios que se actualicen con frecuencia y por medio del cual se puede compartir la información y usarla en otros sitios web o programas. A esto se le conoce como redifusión o sindicación.
Uno de lo más utilizados es Google Reader, al que se puede acceder simplemente teniendo un cuenta en gmail. www.google.com/reader
Una vez dentro, puedes sindicarte a cuántos contenidos te interesen.
   PLN. htpps://twitter.com
   Mi nombre de usuario es ymerton
2. Para organizar la información obtenida , he abierto cuentas en los marcadores sociales
    del.icio.us - www.delicious.com
     y
    diigo -http://www.diigo.com
    Pertenezco a dos grupos:
    1. PLE del Cep de Málaga  http://groups.diigo.com/group/ple_moodle_e_portfolios
    2. Recursos para la PDI  http://groups.diigo.com/group/recursos-para-la-pdi
3. Para generar y compartir la información :
    Estoy presente en las redes sociales de facebook (www.facebook.com),y twitter. En el primero aparezco con mi nombre y apellidos. En twitter soy ymerton (por la biblioteca en Oxford) y en skype soy
    lavagnaster. Debería haber utilizado el  mismo nombre de usuario en todas, pero cuando las abrí, en     diferentes momentos, no conocía los sabios consejos de Sue Waters. Ahora, hasta yo me hago un lío   cuando tengo que acceder a ellas,así que lo tomaré en cuenta en lo sucesivo.
    Blogs .www.englishnostrum.blogspot.com
    Wiki: http://es.wikipedia.org
     Podcasts : http://www.apple.com/education/guidedtours/itunes.html
                     donde puede encontrarse conferencias, audiolibros y diferente material sobre educación de las  principales organizaciones y universidades del mundo.